„Mama, was ist ein Nazi?“ Wie Sprache prägt

Immer wieder stehen wir Eltern vor den vermeintlichen Ungerechtigkeiten der Kinder. Vor längerer Zeit hatte unser Kind mal Probewochen in einer neuen Schule. Ihm gefiel sie, die Lehrer konnten sich das Kind an ihrer Schule vorstellen. Doch als die Schüler abstimmen sollten, kam ein anderes Kind mit dem Argument um die Ecke, unser Kind habe ihn als „Nazi“ beschimpft.

Mit diesem Signalwort schrillten alle Alarmglocken und wir kamen nicht an diese Schule. Ob die Gegenseite wusste, was der Begriff auslöst, das kann ich nicht einschätzen. Es ist eines der Schlagwörter mit dem alles zu Ende ist.

Was für eine Macht Worte haben können.

Ich möchte hier klarstellen, dass ich sehr genau einschätzen kann, wann jemand nationalsozialistisches Gedankengut äußert und diese Menschen dann auch genau als das benenne, was sie sind: Nazis.

Doch das damals 8 jährige Kind, das wusste vielleicht nicht was ein Nazi ist. Selbst, wenn es den Begriff von seinen Eltern oder sonst woher aufgeschnappt hat, es bleibt vage. Es wusste aber sehr wohl, dass dies ein “Out” Wort ist. Ich könnte hier auch andere Begriffe nennen. Ihr kennt sicher viel mehr und wir wissen um die Realitäten die Worte erschaffen können.

Doch bei uns war es nun einmal dieser Begriff, in dessen Sog wir geraten sind. Sehr wahrscheinlich werden auch verschiedene Menschen diesen Artikel nicht verstehen (wollen) und sich angegriffen fühlen, das ist dann wohl ein Teil der Sprachdebatten in denen wir Menschen immer wieder stecken. Darum geht es mir hier nicht.

Es fiel mir einfach heute wieder ein, als ich meinen Gedanken nachhing und wir über diese Schule sprachen. Wir fanden und finden sie großartig und haben das Ergebnis akzeptiert. Doch der Schrecken von diesen Worten bei uns Erwachsenen zeugt davon, dass wir auch noch einmal über die Worte zu reden haben. Während ich das schreibe, bemerke ich erst wieder, wie sehr ich mit all meinen Gedanken auch aktuelle Diskurse über das Gendern streife.

Wenn meine Frau immer wieder sagt

„Ich solle mich disziplinieren, welche Worte ich in Gegenwart der Kinder benutze“,

hielt ich sie bisher für übervorsichtig.

Nachdem wir heute noch einmal darüber gesprochen haben, graut mir allerdings: Sie könnte recht haben. Gewaltfrei zu kommunizieren und den Kindern eine gerechte Sprache beizubringen ist eine wichtige Sache. Sprache verändert und prägt Realitäten. Ebenso wichtig ist es Begriffe oder Satzteile, die sie mitbringen oder aufschnappen, zu erläutern. Dabei sollte es so gut wie möglich erklärt werden und in Bezug gesetzt werden, das hilft.

Denn „Nazi“ ist nicht nur synonym für böse, es ist mehr!

Sprachsensibilität gilt es weiterzugeben. Ich weiß, es ist eine der Königsklassen der Erziehung, aber wir orientieren uns doch in vielem nach oben, gerne also auch darin. Ich will jedenfalls dazulernen und dafür sorgen, dass solche Sprachungerechtigkeiten abnehmen und somit neue kindgerechte Realitäten erschaffen werden können.

Konsti